Tema kläder

Idag ska vi avhandla ämnet kläder. Bilden är från en saga av den danske H.C. Andersen. Vilka saga tror du det är? Känner du till den? Vad handlar den om?

kejsarens nya kläder

Om du vill repetera kläder kan du göra det med hjälp av den här filmen av Sigun Boström.

 

Vi ska jobba med adjektiv och motsatsord.

Tryck på länken för att få stencilen om motsatsord: Motsatsord 2

Tryck på länken för att få stencilen där du beskriver kläder: Vad har de för kläder på sig.

Vad är adjektiv och vad är kongurens?

Inför nationella test

Nationella C- test den 8 och 9 maj 2017

Information till eleverna.

Båda dagarna ska du vara på plats kl. 8.20 och lärarna bestämmer var du får sitta. Du får bara ha pennor och sudd på bordet när du gör proven.

Alla lämnar sina väskor, böcker och kläder +  avstängda mobiltelefoner på en särskild plats.

Det är förbjudet att prata under provet och det är också förbjudet att prata i klassrummet efter provet.

Om du fuskar, kan lärarna ta ditt prov och du blir underkänd. Du får ingen ny chans att göra provet.

(I provtiderna ingår också 5 minuters information före varje provdel.)

 

Måndag 8/5

Plats: Platengymnasiet  B504 för  2C LLD

B605 för 2C AAN +  3C AZM kväll + 2C EAM  +  prövningar

 

Plats: Ekenäs C317 för 3C LBT

C329 för 2C KAS + 2C CHW

 

  1. 8.30 – 9.45 Läsa A 70 minuter

 

paus

 

kl.10.15 -11.20                 Skriva  60 minuter

 

 

Tisdag 9/5 

 

  1. 8.30 – 9.10 Höra 35 minuter

paus

  1. 9.40 -10.45 Läsa B 60 minuter

 

Lycka till!

 

 

Skrivövningar inför C-test

Skrivövningar inför C-test 

Skriv och berätta. Tank på att besvara frågorna. Tänk på vilken tid ni använder. 

  1. En viktig person i mitt liv. Skriv och berätta om en viktig person i ditt liv (barn, partner, förälder, släkting, vän). Varför är den personen viktig för dig? Hur är den personen? Vilka bra, och kanske dåliga sidor, har personen?
  2. Berätta om en resa som du har gjort och som du aldrig kommer att glömma. Skriv om när och med vem du reste och varför resan var så speciell. Beskriv vad du såg och gjorde.
  1. Skriv ett brev till en släkting. Du vill resa och hälsa på en släkting som du inte har träffat på länge.

    Skriv ett brev och berätta:
    – när du kommer
    – hur länge du tänker stanna
    – vad ni kanske kan göra tillsammans
    Tänk på att det här är ett brev, så du ska börja och avsluta brevet på ett passande sätt. Max 1 sida.

  1. Beskriv ditt hem Berätta om ditt hem. Det kan vara där du bor nu, eller där du växte upp. Du bestämmer. Beskriv området, grannarna, huset, lukten, känslan… Vad gör ditt hem så speciellt? Träna gärna på att använda många sinnen i den här texten: lukt, syn, känsel… Det ger din läsare en mycket bättre bild av hur allt ser ut och känns.
  1. Berätta om en utflykt. Berätta om en resa som du har gjort och som du aldrig kommer att glömma. Vilka var med? Vart åkte ni? När? Vad gjorde ni? Hur var vädret?
  1. Berätta om en speciell dag. När var den dagen? Vad gjorde ni? Vilka var med? Var någonstans var det? Beskriv omgivningarna? Varför var dagen så speciell?
  1. Skriv om en fest. Vad var det för fest. Varför firade ni? Vad gjorde ni? Vad åt ni? Vilka var med?